Poem for segundo about the snow

Hello class, this is the new poem about the snow.

Poem about mittens.

La semana pasada leímos un cuento precioso sobre los MITTENS, las manoplas para el frío del invierno. Pues bien la poesía de este último tramo del trimestre está dedicada a ellos. Tiene dos estrofas, los niños que quieran solo recordar una genial y los que quieran estudiar las dos pues genial también.

Hello, this is a new poem about MIttens.

 

Aquí tenéis el vídeo del poema entero. Como es largo podéis concentraros solo en la primera parte y los más valientes si queréis aprenderos el poema entero,... genial!

¡Ánimo!

Este es el cuento que hemos leído en clase:

High and low preassure systems

Estamos aprendiendo por qué existen las Borrascas LOW PREASSURE SYSTEMS y los anticiclones, HIGH PREASSURE SYSTEMS.

Pues bien como es un concepto un poco complicado, os colgamos estos vídeos que pretenden explicar cómo se forman.

En este segundo vídeo solo hay que ver los tres primeros minutos, pues el resto es un poco difícil.

Aquí os publicamos unas imágenes con información concreta de este tema para recordarlo mejor.

Teatro en inglés.

Ayer fuimos al teatro a ver una obra totalmente en inglés, muy divertida. Se trataba de una adaptación de un cuento de los hermanos Grimm llamado Rumpelstiltskin.
En clase los días anteriores estuvimos presentando el cuento sin desvelar el final y estudiamos algunas palabras clave para entender la obra.

Os colgamos aquí un vídeo de este cuento que vimos en clase así como unas flashcards relativas al cuento.

Teatro Ingles Rumpelstiltstkin by findmerche

Weather repaso.

Hoy os presentamos actividades para repasar los conceptos sobre el tiempo atmosférico.

Aquí os proponemos un juego de agrupar palabras en dos categorías: adjetivos del tiempo y elementos del tiempo. Primero selecciona todas las palabras de un grupo, adjetivos o elementos y luego selecciona las del otro grupo.¡Ánimo!. 

Weather


En este cuestionario debes escribir las respuestas,muy cortitas y elegir la respuesta correcta. Escribe y dale a Siguiente para avanzar.

Why do we have seasons?

Why are there seasons?

¿POr qué existen diferentes estaciones del año?

Poem primero seasons